Es importante recordarles estimados padres de familia que pueden ir al ritmo de los niños trabajando las actividades de este blog no se presionen por terminar todas las actividades en un día. Este blog contiene todas las clases por fecha para que entren a trabajar en el horario que se adapte a sus necesidades.
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TEMA Expresiones con punto. Medidas de objetos
Aprendizaje esperado: Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número.
Énfasis: Utilizar fracciones decimales y su escritura con punto decimal para expresar medidas de objetos del entorno.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a utilizar fracciones decimales y su escritura con punto decimal para expresar medidas de objetos de tu entorno.
En sesiones anteriores empezaste a estudiar las fracciones decimales. ¿Recuerdas cuáles son?
Observa la siguiente explicación en el video:
VIDEO
Lee con atención la siguiente explicación para recordarlo:
Las fracciones decimales son las que pueden escribirse con numerador entero y un denominador que es resultado de multiplicar el 10 por sí mismo un número determinado de veces por ejemplo 10x1=10 (multiplicado una vez), 10X10=100 (multiplicado dos veces), 10x10x10= 1000 (multiplicado tres veces).
0.2 esta cantidad representa dos décimas partes del entero.
0.06 esta cantidad nos indica que solo están considerados 6 partes de 100.
0.020 esta cantidad nos dice que una unidad se dividió en mil partes de las cuales, sólo tomamos en cuenta 20.
Observa el siguiente video y la forma de escribir estos números.
VIDEO
Y en las posiciones ocupadas a la derecha del punto decimal.
0.020
Una manera de comprobar la escritura decimal, es utilizando los cuadros de unidad.
Analiza los siguientes ejemplos:
Para comparar las fracciones decimales, se puede sobreponer material, como lo hiciste en la sesión del día martes 22 de septiembre. Puedes consultar nuevamente la clase de ese día, si lo deseas.
Con base en lo que ya has aprendido, contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Qué es más grande 1/10 o 1/100?
b) ¿Representa la misma cantidad 2/10 que 20/100, es decir si son equivalentes?
Seguramente en la pregunta a) respondiste que 1/10 es más grande que 1/100. Como puedes ver en la imagen, 1/10 es diez veces más grande que 1/100.
En la pregunta b) con apoyo de la imagen, puedes ver que 2/10 y 20/100 son fracciones equivalentes.
Si tienes algún libro casa sobre el tema, o Internet, explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
Realiza la siguiente actividad.
Realiza el desafío 5 de tu libro, que viene en la página 18. observa el siguiente video que te lleva paso a paso para poder resolver el desafío.
CUARTO GRADO DESAFÍO 5 PASO A PASO. Expresiones con punto. CLIC AQUI
Ha unas tiras con cartón o cartulina como las siguientes y mide lo que se te pide:
En lugar del pizarrón, puedes medir otros objetos como una mesa, la ventana o la puerta de tu casa.
Mide los objetos que se solicitan, utilizando las tiras que obtuviste en la sesión del martes y que representan décimos, centésimos y milésimos.
Para usar las unidades (tiras) debes identificar primero qué unidad te conviene utilizar: si el décimo, el centésimo o el milésimo, o la unidad completa. Recuerda que la unidad mide 1 metro, es decir las 3 tiras deben medir un metro.
Si lo necesitas, utiliza más de un tipo de unidad para medir, con la finalidad de que tu medición se más exacta.
Algo importante que debes tomar en cuenta es cómo acomodar la unidad que utilices sobre el objeto que estas midiendo, siempre debes colocarlas en la misma posición en todo lo que midas.
Para representar las medidas que obtengas tendrás que utilizar las fracciones decimales y su escritura con punto decimal.
Observa el ejemplo de tu libro:
Se midió el largo de un lápiz.
¿Cuántos metros midió? ninguna verdad, por ser un objeto pequeño su longitud no llega a esa medida.
¿Cuántos décimos? un décimo y se representa como 1/10=0.1
¿Cuántos centésimos? 8 centésimos y se representa como 8/100=0.08
¿Cuántos milésimos? 7 milésimos y se representa como 7/1000=0.007
Y para saber cuánto es la medida en total, tienes que hacer la suma de fracciones:
1/10+8/100+7/1000
Esto está representado en la columna que dice “Medida en fracciones decimales”.
Practica midiendo ahora el ancho de una hoja blanca.
¿Cuántas unidades enteras mide? ¿Cuántos décimos? ¿Cuántos centésimos? y ¿Cuántos milésimos?
Seguramente obtuviste una medida cercana a la siguiente:
2 décimos, más un centésimo, más 5 milésimos.
Concluye la actividad de tu libro, pero no escribas nada en la columna que dice “Medida con punto decimal”, porque eso se abordará en la siguiente sesión.
Recuerda realizar la comparación directa de las medidas de los objetos empleando décimo, centésimo y milésimo, con las tiras que creaste. Utiliza las que necesites para obtener medidas con mayor precisión.
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ASIGNATURA: ESPAÑOL
TEMA: Entre escritores nos vemos
Aprendizaje esperado: Emplea la paráfrasis al exponer un tema.
Énfasis: Diferenciación entre paráfrasis, cita textual y respuesta construida.
Diferenciación entre paráfrasis, cita textual y respuesta construida.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a diferenciar entre una paráfrasis, una cita textual y una respuesta construida, para que puedas emplearlas al redactar notas.
En la sesión anterior estuviste aprendiendo sobre las preguntas que elaboras para guiar una investigación y su relación en la construcción de un resumen.
El día de hoy vas a aprender cómo recuperar la información más importante para redactar notas con tus propias palabras.
En tu libro de texto de Español, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 16.
¿Qué hacemos?
Recuerda que:
Una cita textual es cuando escribes lo mismo que dice el autor o la autora. Ese texto debe ir entre comillas.
La paráfrasis es decir lo mismo, pero con tus propias palabras.
Consulta tu libro, en la página 15, donde puedes encontrar lo que es una cita textual, una paráfrasis y una respuesta construida.
1. Observa el siguiente video que muestra cómo registrar la información que ya obtuviste en una cita o una paráfrasis. Ve del minuto 1:36 a 3:58.
35. Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis CLIC AQUI
¿QUÈ SON LOS CONECTORES? POR FAVOR OBSERVA ESTE VIDEO CLIC AQUI
Ahora, intenta hacer una paráfrasis del cuento la caperucita roja, utilizando algunos de los conectores mencionados. Para elaborarla, puedes cambiar el orden de las frases, pero respetando siempre la idea central. No se debe decir algo que el escritor no dijo.
Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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ASIGNATURA: GEOGRAFIA
TEMA: ¿Cuáles son las capitales de las entidades de México?
Aprendizaje esperado: Localiza capitales, ciudades y lugares representativos de México a partir de los puntos cardinales.
Énfasis: Localización de capitales de las entidades federativas, de ciudades y lugares representativos en mapas de México.
¿Qué vamos a aprender?
Seguirás aprendiendo sobre la organización política de México.
En la sesión anterior aprendiste que México (Estados Unidos Mexicanos), está conformado por 32 entidades federativas y que la Ciudad de México es la capital del país. Aprendiste también que cada estado, está dividido en municipios, siendo Oaxaca, el que tiene más (570) y Baja California; Baja California Sur, las que tienen menos (5).
En esta sesión, seguirás aprendiendo sobre las entidades federativas que conforman a México.
Para empezar, observa las siguientes imágenes. ¿Conoces algunos de estos lugares?
Estos hermosos lugares de México son:
DA CLIC EN CADA NOMBRE PARA VISITAR ESTOS LUGARES
a. Teatro Degollado, Jalisco.
b. Desierto de Altar, en Sonora.
c. Cuatro Ciénagas, Coahuila.
d. Teotihuacán, Edo. México.
e. Playa Tortugas, Quintana Roo.
f. El Cerro de la Silla, en el estado de Nuevo León.
g. Cañón del Sumidero, Chiapas.
En cada una de las 32 entidades federativas hay lugares con gran riqueza natural y cultural, que en conjunto crean un país diverso en sus expresiones culturales con una gran variedad de paisajes.
Viajar por el país te permite conocer los estados, su historia, tradiciones costumbres y particularidades, por ejemplo, en el mes de noviembre si vas al estado de Michoacán, al municipio de Pátzcuaro, verás que es muy bonito y la celebración del día de muertos es muy tradicional. Este estado se encuentra en el occidente de nuestro país y su capital es Morelia que se localiza en el norte de la entidad.
En tu libro de Geografía, 4º grado, podrás estudiar el tema, de la página 16 a la 20.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4GEA.htm?#page/16
Si no lo tienes a la mando, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet, para saber más de los estados que conforman a México.
¿Qué hacemos?
Realiza las siguientes actividades.
1. Lee con atención la siguiente información que se da sobre algunas de las entidades federativas de México.
En el sur de nuestro país hay tres estados que colindan con en el océano Pacífico, son hermosos por su riqueza natural y cultural, son de los estados más visitados por el turismo nacional e internacional. Estos estados son: Guerrero, Oaxaca y Chiapas.
¿Sabes cuáles son sus capitales y dónde se localizan?
Un dato interesante sobre las capitales de los estados es que de las 32 entidades de nuestro país, 12 de ellas tienen la misma capital que el nombre del estado y 5 de ellos se encuentran en el centro de nuestro país:
Aguascalientes- Aguascalientes
Guanajuato- Guanajuato
Querétaro-Querétaro
Puebla-Puebla
Tlaxcala-Tlaxcala
Localízalos en el siguiente mapa.
2. Consulta tu libro de texto de Geografía, en la página 20, para que conozcas cuál es la capital de los siguientes estados y escríbelas:
ESTADO CAPITAL
Veracruz-
Tabasco -
Campeche -
Yucatán -
Quintana Roo -
Nuestro país está lleno de cultura y tradiciones que debemos seguir respetando para conservarlas, ya que forman parte de nuestro patrimonio.
Los estados del norte también tienen una gran riqueza natural y cultural. A continuación se presentan estas entidades. Identifícalas en el mapa y en tu libro, en la página 12, consulta cuáles son sus capitales y escríbelas.
Recuerda cuáles son:
Hasta este momento, ya se han mencionado 25 estados. ¿Cuántos y cuáles nos faltan?
Faltan los siguientes 7. Identifícalos en el mapa y busca, en tu libro, cuáles son sus capitales.
Ciudad de México -
Morelos -
Estado de México -
Hidalgo -
Jalisco -
Nayarit -
Colima -
Conocer y saber dónde están los distintos lugares y capitales de cada entidad, te permite aprender más de México. Si un día quieres ir de vacaciones ya tienes un referente de lo mucho que hay en nuestro país.
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO CLIC AQUÌ
El Reto de Hoy:
Realiza la actividad (rompecabezas) de tu libro de Geografía, página 21. Después de que armes el mapa juega con tu familia.
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ASIGNATURA: INGLÉS
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Aprendizaje esperado: Comprende el contenido de un diálogo.
Énfasis: Reconoce expresiones dentro de un diálogo.
¿Qué vamos a aprender?
Today you will learn useful expressions for your daily life.
El día de hoy aprenderás algunas expresiones que puedes utilizar en conversaciones cotidianas.
For example with the family, friends or classmates.
Por ejemplo, con la familia, amigos o amigas o compañeros y compañeras de clase.
Prepare your notebook and pencil case to take notes, so you can use them later.
Prepara tu cuaderno y lapicera para que las anotes y las puedas utilizar posteriormente.
¿Qué hacemos?
To know some of these expressions.
Para conocer algunas de estas expresiones.
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